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Original: http://plazamoyua.com/2013/12/05/como-somos-ricos-no-miramos-el-pisa-por-euro/

2013-12-05 - publicado por: plazaeme

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Como somos ricos, no miramos el PISA por euro.

La comunidad educativa tienda a “progre”, y los progres no miran ni resultados ni números. Los resultados, porque son ofensivos. La desigualdad; ya se sabe. Y los números, porque somos ricos y vamos sobrados. Pero para el resto del orbe, donde algunos pueden mirar las cosas de frente, y no siempre son ricos, hacía falta una información sobre el informe Pisa en España un poco diferente de la que nos suelen dar.

Por ejemplo, el Pisa por euro en España:

pisa-por-euro

Explicación. El gasto medio por pringado en educación en España es bastante variable según taifa. Euro por habitante que se gasta en educación, no por estudiante. La media son 860 euros, pero oscila entre los 690 de Madrid, y los 1235 del País Vasco. Cifras de 2011, sacadas de Luis del Pino en Libremecado [-->]. Así que hemos puesto colorines. Azul, los que quedan entre +/- 100 euros de la media nacional. Rojo los que la exceden por más de cien, y verde los que rebajan la media por más de cien.

Por otra parte las taifas están ordenadas por su posición Pisa, media de los tres exámenes (matemáticas, lectura y ciencias), de menos (izquierda) a más (derecha). Parece que el primer objetivo debería ser alcanzar -al menos- la media de la OCDE.  Unos lo han conseguido gastando menos que la media, otros como la media, y otros tirando la casa por la ventana.

A partir de ahí, se pueden sacar algunas conclusiones. O responder a preguntas del tipo de … ¿seguro que hay una relación constante entre gasto y resultado? O … ¿ninguna taifa tiene nada que aprender de las otras? En fin, esas inconveniencias.

Otro gráfico. Precio por punto PISA per capita.

pisa-precio-por-punto-y-pringado

Actualización. Mucho mejor y más completo, Nacho Cardero en El Confidencial.

pisa-por-euro

Añadido posterior para charlas y cosas:

euros-y-pisa

  • motoko 2013-12-05 15:55:23
    En Asturias no estamos tan bien en el gasto como parece por tu gráfica. En el artículo de Nacho Cardero que pones en la actualización se ve que el gasto "por alumno" que tenemos está entre los más altos de las distintas comunidades. Y es que tenemos una población muy envejecida (los jóvenes emigran a otras comunidades a buscar trabajo, cuando no directamente al extranjero), y en proporción hay poca población en edad escolar por lo que el gasto medio por habitante no parece representativo. Por lo menos parece que tenemos un buen nivel comparado con el resto de España (aunque en un país de ciegos...)
    • plazaeme 2013-12-05 15:58:17
      Me había extrañado que fuera poco gasto. Y lo que dices lo explica; es poco estudiante, no poco gasto.
  • octavio 2013-12-05 14:40:34
    Francamente esclarecedor... la conclusión es simple, Navarra es la mas eficaz , pero Madrid es la mas eficiente... ergo , Navarra está lastrada por los recursos destinados a la enseñanza del idioma cooficiial de Atapuerca.
  • Monty (@esopmontaraz) 2013-12-05 11:47:49
    Gracias, Plaza.
  • Jose Maria 2013-12-05 10:56:38
    Vaya vaya, muy curioso todo esto. O sea que Navarra y el PV son las que mas gastan, y me pregunta ?no sera precisamente por la enseñanza del vasco?. Porque si comparamos todas las cifras hay otras regiones que gastando bastante menos tienen o mejores resultados que el PV o casi igual a Navarra. Ademas esto tiene mucho que ver tambien con el "pufo vasco/navarro".
  • tmpd 2013-12-06 17:41:34
    Creo que, como se puede ver, el problema en la enseñanza no es la cantidad en el gasto , sino la calidad (en cómo se emplea). Me parece que hay varios factores que intervienen, se me ocurren por ej. el programa; la evaluación tanto de alumnos como de maestros y (creo que los maestros actualmente necesitan no solamente una formación buena sino una formación continua). Pero en lo que protestan mucho sobre el número de alumnos por clase, si no es excesivo; el material, incluido libros, en los cuales lo importante es el contenido y no la calidad material ( recuerdo en los años 40 ,que los libros eran de un papel medio amarillento y si había algún dibujito era en blanco y negro y sin embargo los cuidabamos y valorabamos); la idea de que no se puede traumatizar a los torpes y vagos poniendo notas y puestos en la clase, es totalmente falsa. Creo que más vale que tengan competitividad en ser de los primeros en la clase que en mirar si llevan ropa de marca.
  • viejecita 2013-12-06 18:14:34
    Creo que no lo he puesto aquí antes. Acabo de leer un libro : http://www.amazon.com/Smartest-Kids-World-They-That-ebook/dp/B0061NT61Y/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1386349051&sr=1-1&keywords=amanda+ripley+the+smartest+kids+in+the+world+and+how+they+got+that+way Es justamente sobre el informe PISA, y toma como ejemplos a Finlandia, a Corea del Sur, y a Polonia, y los compara con USA, donde el gasto por alumno es muchísimo mayor, y donde los resultados son muchísimo peores. Y cuenta como en dos años, Finlandia, que estaba a la cola, se había colocado en los puestos de cabeza. Y cómo los poderosísimos sindicatos de profesores se habían opuesto al principio, porque se habían instalado controles independientes de la calidad del profesorado, se había restringido muchísimo el acceso a la enseñanza, convirtiéndola en una profesión de élite, y con salarios acordes. Y que si había que elegir entre pocos alumnos por clase, y un profesor del montón, o muchos alumnos, y un profesor extraordinario, siempre había que primar al profesor. Al cabo de tres años, el cambio era espectacular, y los profesores eran cada vez más independientes y más respetados ( y estaban más satisfechos y mejor pagados )… Recomiendo el libro. Se lee a toda castaña. Espero que también haya versión en español, en papel o para diferentes tabletas.
    • plazaeme 2013-12-06 19:10:53
      Es la leche. Odio Amazon. Primero no sé qué problemas de que estaba registrado en Amazon USA y no España. Arreglo eso, y me dice que no ve que tenga un dispositivo para leer la cosa. Accedo al Amazon ¡desde el dispositivo! (Kindel para PC), y me dice lo mismo. Con dos cojones. Total que después de 15 minutos haciendo el oso para ver si le encontraba las vueltas, he decidido pasar, y tirar de un torrent. Cinco segundos para encontralo en KickAssTorrent, y unos diez segundos más para descargarlo. En epub, y también en versión para Kindle. Así que no me riñas, V; yo quería pagar. Pero la paciencia tiene un límite. :( Y al final me alegro. Es un timo que te cobren más que en tapa blanda. Que se jodan.
      • viejecita 2013-12-07 14:45:38
        Me alegro mucho de que te haya gustado. Y no te regaño, que tu intención bien vista estaba.
  • viejecita 2013-12-06 18:17:21
    Pues estoy pendiente de moderación ; supongo que a wordpress les habrá parecido que hacía propaganda de Amazon… Pero bueno, lo he intentado
    • plazaeme 2013-12-06 18:28:03
      Ya te lo he liberado. Y gracias; pienso leerlo.
    • plazaeme 2013-12-06 20:59:15
      Estoy flipando. Es apasionante. E inteligente. Y excelentemente relatado. No tengo palabras. ¡Gracias, V! Un regalo.
      • octavio 2013-12-06 21:52:29
        Si es tan bueno como expresáis... cuando tengáis versión en chicano, la proporcionais...
      • plazaeme 2013-12-06 22:07:32
        Me parece que no hay, Octavio. No lo encuentro. Esta reseña del ABC te da una idea: http://www.abc.es/familia-educacion/20131014/abci-listos-mundo-201310031556.html Lo curioso es que miré algunas preguntas de PISA, y creo que es verdad lo que dice en el libro (de la mano del propio autor del test). No pretende medir lo que sabes, sino lo que puedes pensar con lo que se supone que sabes. Mi impresión era que los conocimientos que se suponen son básicos, pero que pienses por tu cuenta ya es otra cosa. Y me da la impresión que lo que dice la autora es cierto. Que al contrario que los exámenes normales, un adulto competente saca mejor puntuación que el estudiante de 15 años al que va dirigido. Porque ha aprendido más a pensar (si es competente). O sea, estoy sospechando que PISA es mucho mejor y más relevante de lo que imaginaba. Aparte de describir el test, luego la autora te cuenta la historia de su investigación sobre qué hace que unos países saquen mejores resultados. En un trabajo de campo apasionante, con estudiantes USA de interacambio en algunos países de buenos resultados, o de resultados mejorados últimamente por plantearlo bien. Finlandia, Corea, Polonia. No creo que merezca la pena traducirlo al español. Aquí tenemos la curiosa idea de que hay que aprender "cosas", pero que no es necesario aprender a pensar. Que viene del cielo, o así. Y así nos va.
      • Torkan el Joven 2013-12-06 22:15:46
        Si es que es de cajón, yo creo que toda persona sensata se da cuenta que la buena enseñanza depende del buen profesor. Y que a un buen profesor, por mucho que se le pague es poco, dado lo que depende de el… nada menos que el futuro de nuestra sociedad. Lo que no se es con la de reformas y nuevas leyes educativas como se han hecho en los últimos tiempos, por que nadie lo ha tenido en cuenta. En cuanto esté en español me lo leo yo también.